英语：Module7Unit1(3) 教案（外研版六年级下）
外研版一起六年级英语下册
Module 7 Unit 1 He spent about 21 hours in space.
教材分析
语言功能：
叙述过去已经发生的事情
语言结构：
含有过去时形式的陈述句.
教学目标：
a.语言知识目标：He spent about 21hours in space. Shenzhou V flew into space.
Vocabulary: spend, excited, video, proud, someday
b.语言技能目标：运用语言知识谈论过去的活动。
c.情感态度目标：培养学生积极参与合作学习的意识。
教学重、难点：
重点：理解运用含有过去时形式的陈述句。
难点：fly, spend, can, come 的过去式形式及读音。
学生分析
对于过去时的认识和理解，学生在本课之前的学习活动中已经早有涉及，学生能够基本把握一般过去时的概念及含义。但是对于不规则动词的变化及运用还比较陌生。通过本课教学意图使学生对一般过去时的形式和用法有一个全面的了解，并能够尝试运用陈述句叙述过去的活动。
设计理念
在中小学英语教学中应采用任务型教学法，培养学生的实践和创新能力，就必须把学生的生活实际和兴趣作为教学的出发点和落脚点。因此为为学生创设生动、鲜活自然的语言环境，让学生积极主动建构语言知识及语言运用方式，激发学生的二次创造，是英语任务教学法的精髓。在本模块教学中，把语言知识的复习贯穿于任务型的活动中，促使学生积极运用语言。
教学准备
录音机、单词卡片若干、教学挂图、PPT
教学流程
Warm-up（热身活动）
利用课前制作的模型，师生对话
T：Guess who made it.
S：Lily? Lili made it.
