英语：Module10Unit2(2) 教案（外研版六年级下）
外研版一起六年级英语下册教案
Module 10 Unit 2 There are 2,500students at the school.
教材分析
语言功能：询问和回答
语言结构：
How many students are there? There are 2,500 students at the school. How will you go to your new school? I will go to my new school buy bus.
教学目标：
a.语言知识目标：学习目标语句How many students are there? There are 2,500 students at the school. How will you go to your new school? I will go to my new school buy bus.
b.语言技能目标：能够听懂会说本模块句型，能运用所学语言知识学会询问和回答。
c.情感态度目标：让学生在真实情景中接触语言材料，感受语言，通过用中学、学中用、反复实践操练的方式，促进学生语言技能的发展，并切实地感受英语学习的实际价值。
教学重、难点：
重点：How many students are there? There are 2,500 students at the school. How will you go to your new school? I will go to my new school buy bus.
难点：如何使用这种语法结构
学生分析
六年级的学生已经具有了一定的自学能力和语言组织能力，而本课生词较少有50％的学生已经熟练掌握了本课词语，但是在灵活应用上还有欠缺；另外50％的学生对学习本课有关的知识有着浓厚的兴趣。
设计理念
根据模块内容和学生的状况，本课在设计上采用任务型教学从听说入手，，创设情景，设计游戏、歌谣，激发学生学习兴趣；所设计的内容面向全体学生，由易到难，让学生在愉快的氛围中从不同程度得到提升。
教学准备
头饰、卡片、贴纸、CD-ROM
