小学数学：《数一数 1》教案（人教标准版一年级上）
数一数
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教学目标
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1.初步经历从场景图中抽象出数的过程，初步认识按顺序数数的手法。2.初步建立数感和一一对应的思想。3.初步学会用数学的眼光观察、现实事物，渗透应用意识。4.体会数学的意义与乐趣。
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教学重、难点
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初步经历从场景图中抽象出数再用点子图表示数的过程及数数方法。
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教学准备
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多媒体课件
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