小学数学：《统计与可能性 1》教案（人教新课标五年级上）
6 统计与可能性
第 一 课 时
事件发生的可能性
教学内容：P.98.主体图P.99.例1及练习二十第1—3题。
教学目的：
1.认识简单的等可能性事件。
2.会求简单的事件发生的概率，并用分数表示。
3.
教学重点：感受等可能性事件发生的等可能性，会用分数进行表示。
教学难点：验证掷硬币正面、反面朝上的可能性为。
教学准备：主体图挂图或投影，老师、学生收集生活中发生的一些事件（必然的、不可能的、不确定的），
