小学数学：《认识周长 3》教案（苏教版三年级上）
认识周长
教学目标：
1.通过观察和操作等活动，认识周长的含义，会指出并能测量简单图形的周长。
2.能利用对图形周长的认识，测量和计算一些平面图形的周长。
3.通过观察、测量和计算等活动，在获得直观经验的同时发展空间观念。
4.在学习活动中体会显示生活里的数学，激发对数学的兴趣，培养交往、合作和探究的意识与能力。
教学重、难点：认识周长的意义
教学过程：
一、初步认识物体的边线。
1.出示一面无边框圆形镜片
