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小学数学:《 古人计数》教案(北师大版一年级上)

小学数学编辑
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  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 北师版
    所属学科 小学数学
  • 适用年级 一年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 344 K
    上传用户 xinglinghua
  • 更新时间 2012/11/6 19:10:55
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古人计数
教学目标:
1、在具体的数数活动中、会认、会读、会写11-20各数。
2、结合数小棒、拨计数器等活动,掌握11-20各数的顺序和大小。
初步认识个位和十位,感受以“十”为单位的计数方法。
教学重点: 11-20各数的认识以及组成
教学难点: 11-20各数的读法,写法,以及顺序和大小。
教学过程:
一、创设情景,寻找关键问题
1、通过“古人计数”的故事,渗透自然数的产生于发展过程,并通过多种形式的操作活动,帮助学生人数20以内的数,体会十进制计数法          
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