小学英语教学论文：小学英语教学内容的三明治化
小学英语教学论文：小学英语教学内容的三明治化
摘要: 少儿阶段语言可塑性强,是语言教育的关键。目前,在小学英语教育阶段,目标设置、教学方法和教材内容选择等方面尚无规范统一的标准。如何发挥小学生现有的汉语认知水平,保护他们的语言表达需求,论文代写提高英语学习的兴趣是摆在小学英语教师面前的一个重要课题。文章提出小学一年级英语教学内容的“三明治”化,是解决这一问题的有益尝试。
关键词: 母语; “三明治”法; 语言自我; 兴趣; 真实性
一、历史回顾与现状分析
