小学语文：16《小松鼠找花生》教案（人教版一年级上）
小松鼠找花生
教学目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、知道花生在地下结果这一特性，激发学生观察植物的兴趣。
3、练习书写本课3个生字。
教学重点：
认识生字和练习朗读，知道花生结果的特点。
教学难点：
读懂小松鼠是怎样找花生的。
一、 导入
小朋友们，看，小松鼠又和我们见面了（出示松鼠图）。再和它打声招呼，看，我们和小松鼠都是老朋友了。
上午我们知道勤劳的鼹鼠大哥在一块地里种上了花生，小松鼠弟弟就想今年要靠花生过冬，可是它最终没有找到花生，这是为什么呢？这节课我们继续当小侦探，帮松鼠找花生。
二、复习生字
1 开火车认读生字、生词。
2 出示一幅画着大树的画，树上挂着一些写有生字的苹果。把学生分成三个大组，每一组一个果篮，找出你认识的生字正确认读后放在果篮里，看哪一组摘的苹果多。
