小学语文：14《鹿和狼的故事》教案（人教版六年级上）
《鹿和狼的故事》教案
课前谈话：
1、“从你知道我是谁吗？”引出评价和价值观的问题。
2、因为用的是外国语实验学校的学生，引出汉语和英语的关系问题。
一、导入
1、课件出示课题《鹿和狼的故事》，齐读，听音乐（开阔的、舒服的）。
2、这音乐给你什么感觉。
3、看画面，“凯巴伯森林”。先看整个森林的全景图，再看特写：小花、小蜜蜂、蝴蝶、蒲公英）
在看蒲公英画面时，师问：给你什么感觉：
课前谈话：
1、“从你知道我是谁吗？”引出评价和价值观的问题。
2、因为用的是外国语实验学校的学生，引出汉语和英语的关系问题。
一、导入
1、课件出示课题《鹿和狼的故事》，齐读，听音乐（开阔的、舒服的）。
2、这音乐给你什么感觉。
3、看画面，“凯巴伯森林”。先看整个森林的全景图，再看特写：小花、小蜜蜂、蝴蝶、蒲公英）
在看蒲公英画面时，师问：给你什么感觉：
