小学数学:〈4.3.稍复杂的方程(2、3)〉教案(人教版五年级上)
3.稍复杂的方程
第四课时
教学内容:教材第70页例3,练习十二第4-7题。
教学目标:
1.学生通过自主探索、交流互助学会根据两个未知量之间的关系,列方程解答含有两个未知数的实际问题。
2.学会用检验答案是否符合已知条件的方法,提高学生求解验证的能力。
3.让学生体验到数学应用价值和数学学习乐趣。
教学重点:列方程和解方程
教学难点:正确设未知数找等量关系列方程。
教学过程:
一、复习旧知: