小学数学：〈5.4.组合图形面积的计算（1）〉教案（人教版五年级上）
第五单元 多边形的面积
第七课时
组合图形面积的计算
教学内容：92和93页例4、练习十八第1、2题。
教学目标：
1、结合生活实际认识组合图形，会把组合图形分解成学过的平面图形并计算面积。
2、能根据图形的特点，选择合适而又简便的方法计算组合图形的面积。
3、能灵活思考解决实际生活中的问题，进一步发展学生的空间观念。
教学过程：
一、复习。
“第一个图形是什么形？它的面积怎样计算？”学生口答，
