小学数学教学论文：浅谈如何使小学数学的课堂学习更具实效
浅谈如何使小学数学的课堂学习更具实效
摘要：本文针对当今课堂上存在的一些实际问题，就如何使小学数学的课堂学习更具实效提出了自己的几点思考：1．小组合作要落到实处。包括小组合作中存在的一些问题及改进策略。2.探究过程应注意的问题。包括(1）探究不要丢弃了课本；(2）探究不要冷落了“优化”；(3)探究不光是学生的专利。3.重视交流过程中即时生成的思维资源的利用。(1)把学习错误变为促进学生发展的资源；(2)把有益信息变为促进教学生成的资源；(3)让“意外”信息绽放出“意外”的光彩。
《标准》的颁布为小学数学课堂带来了生机与活力,课堂上学生积极投入、积极思考,呈现出一片勃
