小学数学教学论文：探索创新教育规律 培养学生创新能力
探索创新教育规律 培养学生创新能力
广东省清远市佛冈县汤塘镇汤塘小学 吴俊辉
创新是一个民族进步的灵魂。而小学数学蕴含着丰富的有利于开发学生创新潜质的因素，是培养和激发学生创新意识和初步创新能力最合适的学科之一。因而在数学教学中，必须注意激发学生的创新动机，强化学生的创新意识，发展学生的创新思维，加强创新技能的训练，促学生创造性的个性品质的形成。
学生在教育活动中的创新能力不限于首创前所未有的新知识、新见解，更多的是指学生在学习过程中所表现出来的探索精神，求异思维方式，非常规的想象力，以及
