小学数学教学论文：优化评价促进发展

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资源类别 专项辅导

资源子类 精美范文

教材版本 不限

所属学科 小学数学

适用年级 年级不限

适用地区 全国通用

文件大小 350 K

上传用户 xinglinghua

优化评价促进发展

广东省潮州市枫溪区枫溪小学　陆丽玉

评价是全面了解学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生的全面发展的重要手段。新的评价观强调评价要着眼于学生的发展，要从注重甄别与选拔转向激励、反馈与调整，评价的主体要从单一转向多元，评价的角度要从终结性转向过程性、发展性，评价要更加关注学生的个别差异，更多地关注学生的现状、潜力及发展趋势。

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