小学数学教学论文：追求适度的数学教学

您的位置：小学资源网 > 专项辅导 > 数学专项辅导

下载扣点方式

需消耗0金币

立即下载

如何获取点数>>

提示：本自然月内重复下载不再扣除点数

资源类别 专项辅导

资源子类 精美范文

教材版本 不限

所属学科 小学数学

适用年级 年级不限

适用地区 全国通用

文件大小 361 K

上传用户 xinglinghua

追求适度的数学教学

湖北省秭归县教育科研信息中心邓梅

现在的小学数学课堂正以朴实、扎实、真实的形象呈现在广大师生面前，新课程理念的体现也变得更为成熟和深厚，但因为各方面的原因，也还有一些“过度”的现象，值得我们去深思和改进。

问题一：有过度依赖经验和体验，必要而及时的抽象滞后的现象。

“一个角是由一个顶点和两个长方形组成的”这是一位同学课堂上的发言。

一个老师上某版本版二年级下册《认识角》。课堂上出现了这样一幕：

查看该资源所有评论

提交评论