语文：庐山的云雾1教学实录 （苏教版三年级下）
《庐山的云雾》教学实录
第一课时
师：请同学们看老师写两个字。(板书：庐山)认识吗?
生：(齐声读)庐山。
师：你们听说过庐山没有?有人去过吗?
生：我没有去过，但我爸爸去过，他跟我说过。
生：我看电视时，知道有一个(座)山，叫庐山。
生：我是看地图时知道庐山的。
师：同学们背诵过很多古诗，有没有人是在诗中了解庐山的?
生：《望庐山瀑布》。“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
【评：教学要有的放矢。摸清学生对庐山的了解为介绍庐山作准备。】
师：同学们，庐山在我国江西省的北部，紧靠长江边。毛主席写的“一山飞峙大江边，跃上葱茏四百旋”，写的就是庐山。庐山是世界文化名山，将来有机会你们都要去看一看。现在，我在“庐山”的后面加三个字。(师板书：的云雾)加了这三个字，课文的题目就是“庐山的云雾”。【评：这种“聚焦”式的出示课题的方法，激发了学生的学习兴趣。】读这个题目，你看课文会重点写什么?
生：这篇课文会重点写庐山上的云雾。(师在“云雾”的下面加上点。)
