语文：庐山的云雾4 教案（苏教版三年级下）
庐山的云雾
教学要求：
1．理解课文内容，感受庐山云雾的奇幻美丽，激发学生热爱祖国山河的思想感情。
2．学会本课生字，理解生字组成的词语。
3．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
4．初步认识总分段式，重点学习第2、3自然段的写法。
教学时间：
2课时
教学准备：
录音机、词语卡片、幻灯片
教学过程：
第一课时
一、 导入新课，激发兴趣
1．映示幻灯片，简介庐山的云雾。
2．揭题。（板书：庐山的云雾）
3．谈话导入：庐山的云雾这一神奇的现象吸引了无数中外游客，令每一位到过那里的人都流连忘返、回味无穷。庐山的云雾到底奇妙在何处呢，通过学习我们就知道了。齐读课题：3、庐山的云雾
介绍庐山：又称匡山或匡庐。在我国江西省九江市。长约25千米，宽约10千米。有“匡庐奇秀甲天下”之称，瀑布名传天下，山上云雾缥缈，风景如画，历代文人墨客慕名而往，唐代诗人李白、北宋诗人苏轼分别写下了《望庐山瀑布》、《题西林壁》等。
4．范读课文。
二、 自读课文，了解大意
1．提出自学要求：
