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小学语文：23、《学与问》教案（苏教版六年级上）

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  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 苏教版
    所属学科 小学语文
  • 适用年级 六年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 345 K
    上传用户 xinglinghua
  • 更新时间 2012/11/22 16:36:27
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23   学与问
一、教材分析

《学与问》一课是一篇说明事理的文章。课文紧紧抓住“勤学好问”这一点进行叙述。先写“问”的重要性，再举例子来证实；接着写向谁“问”；然后写“问”与“思”要结合；最后有理有据的提出观点：养成勤学好问的习惯，才能成为学习的主任。整个课文叙述，言简意明，具有很强的说服力。全文共有五个自然段，第一自然段写“问”的重要性，是打开知识殿堂的金钥坻。第二自然段写哥白尼从小喜欢“问”，导致例如他对科学的不懈探求。第三自然段写小学生有问题要请教别人，拜能者为师。第四自然段写我们要像沈括那样，把勤学好问与观察思考结合起来。第五自然段写养成

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