小学语文：习作四教案（苏教版六年级上）
习作四
一、教材分析：
本课教材可以分两部分：第一部分是提供部分剪纸作品供学生观察欣赏。第二部分，提出了本次习作的两个要求：一是欣赏“这些色彩缤纷，形象生动、内容丰富、美不胜收”的剪纸作品；二是好细观察，并加以想象，结合剪纸作品隐含的故事，完成一篇习作。
二、学情分析：
准备一些精美的剪纸作品或可以组织民间艺人到现场剪纸，组织学生观看、欣赏。仔细观察一幅剪纸作品，展开丰富的想象，便宜个合理的故事，并把这个故事写下来。
三、教学要求：
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