语文：第八单元《剪枝的学问》2 教案（苏教版三年级下）
剪枝的学问
教学要求：
1.能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.学会本课10个生字，两条绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。
3.通过对课文的朗读感悟，了解剪枝是为了得到更多更大的桃子，懂得“减少”是为了“增加”的道理。
教学重点：
通过对课文的朗读感悟，了解剪枝是为了得到更多更大的桃子，懂得“减少”是为了“增加”的道理。
教学难点：
了解剪枝是为了得到更多更大的桃子，懂得“减少”是为了“增加”的道理。
教学时间：
两课时
第一课时
课时目标：
1.能正确、流利地朗读课文。
2.学会本课10个生字，两条绿线内的1个字只识不写。理解由生字组成的词语。
教具准备：
