数学:2.2桌子有多长教案1(北师大版一年级下)
(北师大版)一年级数学教案 下册桌子有多长4
教学内容:
教科书P14——15页
教学目标:
1、经历用不同工具测量同一物体长度的过程,体会统一长度单位的必要性。
2、认识厘米,体会厘米的实际意义。
3、能估计较小物体的长度,会用刻度尺测量物体的长度。
教学重点:
会用刻度尺测量物体的长度
教学难点:
建立1厘米长度的空间观念,能估计较小物体的长度。
教学过程:
一、 创设情境,提出疑问