数学：4.3动手做2教案（北师大版一年级下）
动手做（二）
教学内容：北师大版数学第二册课本42、43页，七巧板。
教学目标：
1． 通过用七巧板拼图的活动，进一步熟悉学过的平面图形，初步认识平行四边形。
2． 发展学生的空间观念、动手操作能力和创造力。
3． 在学习活动中，培养学生对数学的兴趣、同学的交往、合作意识；使学生在动手动脑的过程中发展想象力，培养创新意识。
教学重点：引导学生利用七巧板拼出不同形状的图案。
教学难点：培养学生协作精神与合作意识，激发学生创新意识。
教具准备：每人准备一副七巧板。
教学过程：
一 创设情境，激趣导入
