数学：4.4动手做（三）教案（北师大版一年级下）
动手做（三）
|
课 题
|
动手做（三）
|
|
教学
目标
|
1.通过欣赏和设计图案的活动，进一步熟悉正方形、长方形、三角形，初步认识平行四边形。21世纪教育网：21世纪教育网
2.能对简单图形进行分解和组合。
3. 发展同学们动手操作能力、空间想象力和创造力。
|
