11-12版小学语文金榜小博士配套资料：【教研学习】浅谈一年级识字教学（一年级上）
浅谈一年级识字教学
新课改后的冀教版《义务教育课程标准一年级语文实验教科书》中，要求学生的识字量特别多，识字教学又是小学低年级语文教学中的重要内容，是学好语文及其他学科的基础，是教学的难点。怎样让小学生把课文中要求认识的字都认识并记牢呢？下面就说说我在识字教学中总结出的一些做法。
一、创设丰富的识字环境和氛围
新教材的每篇课文中要求学生认识的字都在10个以上，再加上要求学生会写的字，最少也有20个。这么大的识字量，要求学生在课上全都认识是不现实的。这就需要学生在课下或在家里认字，这就要求给学生创设识字的环境和氛围。我首先和学生家长联系，要求他
