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11-12版小学语文金榜小博士配套资料:【教研学习】让低年级孩子乐写、善写(一、二年级上)

小学语文编辑
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  • 资源类别 金榜专区
    资源子类 教研学习
  • 教材版本 不限
    所属学科 小学语文
  • 适用年级 年级不限
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 346 K
    上传用户 xinglinghua
  • 更新时间 2012/12/12 14:23:42
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让低年级孩子乐写、善写
如何让低年级的孩子“乐写”“善写”呢?这就需要我们利用多种方法培养孩子写话的兴趣和自信心。一、培养“乐写”的兴趣
在平时的生活中可以采取以下形式激发孩子写话的兴趣,帮助孩子练习说话、写话。
1.看看、说说、写写

低年级教材大部分课文都配有相应的插图,这便于儿童观察和想象,有助于培养孩子的观察能力、思维能力和语言表达能力。怎么指导孩子去观察图画呢?可以让孩子看一看这幅画的主要人物有谁?表达了什么意思?它给你印象最深的是什么?然后尝试着用“什么时间

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