11-12版小学语文金榜小博士配套资料：【教研学习】小学低年级语文课快乐教学的实践与探索（一、二年级上）
小学低年级语文课快乐教学的实践与探索
摘要：
以新课程标准理念为依据,从语文教学实际出发,结合自己的教学实践和认识体会,抓住低年级孩子好奇、好动,注意力集中时间短的心理特点,在小学低年级语文课教学过程中实施快乐教学，创造一种轻松、和谐的教学环境，激发他们的学习兴趣和热情, 调动学生学习的积极性，以达到教育、教学的最佳效果，使学生的身心得到健康、有益的发展。
关键词： 低年级 语文课 快乐 教学
引言：
苏霍姆林斯基对他的学生们说：“你的爷爷和祖爷爷不曾有过这种幸福，坐在书桌旁拿着书本读书写字、认识世界对他们来说只能是一种梦想。”而到
