11-12版小学语文金榜小博士配套资料：【教研学习】开放的课堂 智慧的放飞（三、四年级上）
开放的课堂 智慧的放飞
“横看成岭侧成峰，远近高低各不同” 当新课程的清风吹暖老师们的心扉时，当我们坦然走下“神圣” 的讲台，步入孩子们的心田时，“ 尊重学生，张扬个性，点燃孩子智慧的火花 ” 成了我们每个教师义不容辞的责任。这让我想起了德国教育家第斯多惠曾说： “ 教学艺术的本质不在于传授的本领，而在于激励、呼唤、鼓舞 ”，营造 一个开放的课堂，无疑为点燃孩子们智慧的火花提供了一个滋长、发育的温床。
新课程呼唤开放性的课堂。开放的课堂应该是一个充满生命力的课堂；一个充满希望与信任的课堂；一个充满人文关怀的课堂；更是一个时刻能闪烁智慧火花的课堂。
