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11-12版小学语文金榜小博士配套资料:【教研学习】浅谈小学中年级的识字与写字教学(三、四年级上)

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  • 资源类别 金榜专区
    资源子类 教研学习
  • 教材版本 不限
    所属学科 小学语文
  • 适用年级 年级不限
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 345 K
    上传用户 xinglinghua
  • 更新时间 2012/12/12 14:29:05
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浅谈小学中年级的识字与写字教学
在小学语文教学中,对识字教学谈得最多的是低年级,实际上,学生到了中年级,识字与写字同样也很重要。到了中年级,学生虽说也是学习常用字,可所学的字在生活中出现的概率明显减少,字形也复杂得多,尤其是要写的字大大增加,到了三年级,学生在这一年中要求认的字只有400个,会写的字却有600个,如何把握好小学中年级的学生的识字与写字教学呢?以下方法供参考:
一、激发兴趣,创造条件

1.从字的演变过程激发兴趣。在苏教版一年级下册的识字中

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