11-12版小学数学金榜小博士配套资料:【教学教案】巧设情境,产生矛盾,生成问题(人教版四年级上)
巧设情境,产生矛盾,生成问题
《角的度量》人教版四年级上册
(任意画角并复习角各部分名称后)
师(课件演示):今天我们就走进角的王国看看。(欣赏各个美丽的角组成的图片)突然,角的王国里有两个看起来分不出大小的角发生了口角,∠1对∠2说:“我的角比你大,你应该叫我老大,你看我的边比你长多了。”而∠2不服气地说:“才不是呢,我的角比你大多了。”两个人在争论不休。师:同学们,你们来当次小律师,评评哪个角大?
生1:∠2大,因为∠2两边叉开的要比∠1大。