语文：3.11《养成好习惯》教案（湘教版五年级下）
养成好习惯
课型
略读
略读
课时安排
1课时
教学目标：
1.认读“轨、睹、惕、暇、暂、遣、娱、勉”8个生字，辨别多音字“强”。
2.默读课文，体会中心句在文章所起的作用。
3.理解课文内容，明白养成好习惯的重要作用，从小自觉养成良好习惯。
教学目标：
1.认读“轨、睹、惕、暇、暂、遣、娱、勉”8个生字，辨别多音字“强”。
2.默读课文，体会中心句在文章所起的作用。
3.理解课文内容，明白养成好习惯的重要作用，从小自觉养成良好习惯。
重点难点
1.重点：理解课文主要内容，体会中心句的作用。
2.难点：读中适当渗透议论文的相关知识，能联系生活实际谈自己的理解。
1.重点：理解课文主要内容，体会中心句的作用。
2.难点：读中适当渗透议论文的相关知识，能联系生活实际谈自己的理解。
教学过程：
一、创设情境，激趣导入。
1.请大家齐读名言，说说你从这则名言中知道了什么。
