语文：6.20《小丑的眼泪》2教案（湘教版五年级下）
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20．《小丑的眼泪》
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第一课时
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教学目标
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1.学习本课的生字、新词。
2.有感情地朗读课文。
3.初步了解课文内容。
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教学重难点
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体会小丑为失明小姑娘表演后的激动之情
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教学准备
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课件
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教学过程
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一、导入新课
观看小丑表演的视频课件。
假如是一位盲人，试想一下，他能欣赏到小丑的精彩表演。
今天，我们要学的课文，就死发生在小丑和盲人之间的感人故事。
二、初读课文、学习生字
1.用自己喜欢的方式读课文，读准字音，读通句子，读懂课文。了解课文写了一件什么事。
2.检查生字认读情况。
3.学习生字，排除生字词。
三、整体感知课文
1.有感情地朗读课文。
2.划分文章段落，小丑表演了几次，每次结果有什么不同？
第一部分（1－11）小丑的表演没有赢得小姑娘的笑声，原来她是个盲孩子，于是小丑决定去她家单独为她表演。
第二部分（12－30）在小姑娘的家中，经过小丑的不懈努力和耐心表演，小女孩终于笑了。
3.概括文章的主要内容。（合并段意法）
四、课堂小结
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