语文：6.21《感激》1教案（湘教版五年级下）
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21．《感激》
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第一课时
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教学目标
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1.学会10个生字，能正确读写词语.
2.初步感知课文内容。 |
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教学重难点
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理解课文内容
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教学准备
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课件
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教学过程
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一、导入新课
你曾经感激过别人吗？或者有别人感激你的经历吗？说一会吧。
今天，我们将要感受到另一种感激——感受到帮助别人的快乐也会激起自己的感激之情。
二、初读课文
1.学生自由读课文，读准字音，读通句子。
2.学习生字，新词
3.指导学生读难读的句子。
“一千个反对理由跳进我的脑海……”
“我不是不想感激……”
三、齐读课文
1.齐读课文，思考：课文讲了一件什么事？你从中得到了什么启示？
2.小组交流
文章讲了一个关于“感激”的故事：我搭艾利斯奶奶的便车而感激，艾利斯奶奶“像一个正常人那样感受到帮助别人的快乐”而感激。启示：学会帮助人，从中感受到快乐。
四、课堂小节
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