语文：6.21《感激》2教案（湘教版五年级下）
感 激
教学要求：
1.认识、会写“扰、撞、豫、勉、窘、癌、症、饶、谅、祈”10个生字，流利、有感情地朗读课文。
2.理解课文内容，体验文中几次“感激”的不同内涵。
3.体会课文中关于人物的内心变化和心理活动的描述方法。
教学重难点：
1.读懂课文内容，体会人物的内心变化。
2.感受文本中两次“感激”的不同内涵。
教学准备：
1.布置学生查阅有关感激的文学资料（名言、故事、诗歌、演讲稿、散文等）。
2.制作多媒体课件（有关感激的文学资料汇编）
