数学：1.2旋转教案2（人教版五年级下）
旋 转
教学内容
教科书第5—6页，例3、例4，“做一做”，练习一第3—6题。
教学目标
1.知识与技能：通过具体实例认识图形的旋转，明确旋转的含义。
2.过程与方法：探索旋转的特征和性质，理解旋转前后两个图形对应点到旋转中心的距离相等，对应点与旋转中心的连线所成的角彼此相等的性质。
3.情感、态度与价值观：经历对生活中与旋转现象有关的图形进行观察、分析、欣赏以及动手操作、画图的过程，掌握有关画图的操作技能，进一步发展空间观念。
教学重点
探索图形旋转的基本性质。
教学难点
在方格纸上画出一个图形旋转90°后的图形。
教具准备 钟表、多媒体
