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11-12版小学数学金榜小博士配套资料：【教学教案】动手操作，让数学更有趣(苏教版二年级下)

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  • 资源类别 金榜专区
    资源子类 教学教案
  • 教材版本 苏教版
    所属学科 小学数学
  • 适用年级 二年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 343 K
    上传用户 xinglinghua
  • 更新时间 2012/12/30 20:21:00
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动手操作，让数学更有趣
《倍的认识》苏教版二年级下册
为了帮助学生进一步理解倍数关系,应用题的数量关系，教师要引导学生在操作过程中感悟数量关系，具体教学过程如下：
师：我们每个小朋友手里都有6个▲和10个■，请你摆一摆，要求是：■的个数是▲的2倍。看看谁摆得对，而且方法多，速度快！
(学生独立地进行操作)
师：谁先告诉大家，你是怎样摆的？
生：我摆3个▲，■摆了6个。
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