11-12版小学数学金榜小博士配套资料：【教学教案】情境创设要有吸引力（苏教版五年级下）
情境创设要有吸引力
《分数的基本性质》苏教版五年级下册
刚上课，教师给学生讲了一个“猴子分饼”的故事：猴山上的小猴喜欢吃猴王做的饼。一天猴王做了3个大小同样的饼，先把第一个饼平均分成4块，给猴①1块，猴②看到说：“太少了，我要2块。”猴王把第二个饼平均分成8块，给他2块。猴③更贪心，说：“我要3块。”猴王又拿出第三个饼平均分成12块，给他3块。
师：“同学们，你们知道哪只猴子吃得多吗？”
生：“同样多。”
