数学:1.3欣赏设计教案6(人教版五年级下)
(人教新课标)五年级数学下册教案欣赏设计
教学目标:
1.知识与技能: (1)使学生进一步认识图形的轴对称,探索图形成轴对称的特征和性质,能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。(2)进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质,能在方格纸上把简单图形旋转90°。
2.过程和方法:初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案,进一步增强空间观念。
3.情感、态度和价值观:让学生在上述活动中,欣赏图形变换所创造出的美,进一步感受对称、平移和旋转在生活中的应用,体会数学的价值。
教学过程:
1.欣赏设计。课本第七页
教材先让学生观察从主题中抽取出来的两幅美丽图案,感受图形变换创造的美,体会平移、旋转在图案设计中的应用。接着让学生应用对称、平移或旋转的方法设计图案并进行交流,使学生进一步感受数学美和数学方法的价值。
这是一个实践与综合应用数学知识与方法的活动,教学时可以分两步完成。
这是一个实践与综合应用数学知识与方法的活动,教学时可以分两步完成。
(1)指导学生在欣赏美丽的图案的同时,分析对称、平移或旋转在其中的应用,从而加深对