数学：3.1长方体和正方体的认识教案1（人教版五年级下）
长方体和正方体的认识
教学目标：
1.知识与技能：掌握长方体和正方体的特征，认识它们之间的关系。
2.过程与方法：培养学生动手操作、观察、抽象概括的能力和初步的空间观念。
3.情感、态度与价值观：渗透事物是相互联系，发展变化的辩证唯物主义观点。
教学重、难点：
1.长方体和正方体的特征。
2.立体图形的识图。
教学过程：
一、复习准备：
1.请同学们自己画一个已经学习过的平面图形；再请每位同学用手摸一摸画出的图形。老师明确：这些图形都在一个平面上，所有叫做平面图形。
2.教师摆出长方体、正方体、圆柱、圆台、长方台、墨水瓶盒等。
