11-12版小学英语金榜小博士配套资料：【教学教案】贴近生活 形象生动（三年级段）
在呈现本课重点句型：“It’s in / on / under...”时，我将课堂生活化，利用实物演示。 首先，我拿出一支钢笔用英语问学生：“What’s this?”学生回答：“It’s a pen.”然后，我把钢笔放在讲桌上，又问：“Where is my pen?”这时，大多数学生不会回答，我就用手指着钢笔替学生们回答：“It’s on the desk.”。
接着，我拿出一本书用英语问学生：“What’s this?”学生回答：“It’s a book.”然后，我把书放在讲桌里，又问：“Where is my book?” 这时，大多数学生不会回答，我就用手指着书替学生们回答：“It’s in the desk.”。
最后，我拿出一支铅笔问学生：“What’s this?”学生回答：“It’s a pencil.”然后，我把铅笔放在讲桌底下，又问：“Where is my pencil?” 然后，稍等一下，我替学生回答：“It’s under the desk.”。
