在学会本单元的四个动物名词后，我设计了这样一个活动，I say, you do.我刚宣布完游戏规则，原本就极度兴奋的孩子们一下子炸开了锅，根本听不进我的指令，只顾着自己扮小狗小猫。整个教室就像个马戏团，被这些孩子折腾得天翻地覆。如果这时候我火冒三丈，控制不住自己的脾气，遭殃的就是这些天真的孩子们，他们很有可能在今后的英语课堂上不敢再“放肆”，但同时也就不敢配合老师进行活动。怎么办？ 我向他们大声招呼：“Hello，boys and girls!”当孩子们被我的声音所吸引时，我突然做了个拔枪的动作，同时说：“One, two, freeze ! ”并做不许动状。看着同伴之间停留下来夸张的动作，大家都忍不住笑起来，随后都跟着我的指令扮起了小动物。在活动进行中，还“freeze”好几次，一旦有学生思想未集中，还在动个不