教学内容是让学生会读、写4个动词词组“go shopping，take photos，collect stamps，grow flowers”，学会用句子“Do you have any hobbies?”“Yes，I do．I like...He/She likes...，too．”在学完新内容后，我问学生：“Do you have any hobbies? ”“Yes,I do.”正在大家相互问答时，后面两个男生打了起来，所有的学生都扭过脸去看他们，无心听课，当时我想：如果批评他们，他们可能不服气，如果问原因，他们就会争执不休。我拍了一下手，让大家安静下来，说：“我们大家都有许多爱好，有的爱好对我们的身体和学习有帮助，我们就发扬这些爱好，但是打架这种爱好，大家说应该发扬吗？”“不应该。”“大家愿意帮助他们两个培养好的业余爱好吗？”“愿意。”“好的，我相信在大家的帮助下，他们的这种不良爱好一定会改