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11-12版小学英语金榜小博士配套资料:【教研学习】小学英语“情趣教学”漫谈(四年级段)

小学英语编辑
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  • 资源类别 金榜专区
    资源子类 教研学习
  • 教材版本 不限
    所属学科 小学英语
  • 适用年级 四年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 347 K
    上传用户 rongerkl
  • 更新时间 2012/12/31 13:54:06
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小学英语情趣教学漫谈
教育心理学告诉我们:小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短。语言学习本身是较为单调枯燥的,而一味以教师讲、学生听这种教学形式,势必使学生学习兴趣荡然无存。只要是学生感兴趣的东西,他们就有求知欲,没有兴趣就不会有求知欲,学习热情就会大减,从而直接影响学习效果。因此,小学英语进行“情趣教学”,可以让学生在形式多变的教学中,始终处于兴奋、活跃的状态,这样,对教学是不无裨益的。那么,该如何开展“情趣教学”呢?
     一、营造英语氛围
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