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11-12版小学英语金榜小博士配套资料:【教研学习】如何培养小学生英语口语能力(五、六年级段)

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  • 资源类别 金榜专区
    资源子类 教研学习
  • 教材版本 不限
    所属学科 小学英语
  • 适用年级 年级不限
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 345 K
    上传用户 rongerkl
  • 更新时间 2012/12/31 13:56:09
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如何培养小学生英语口语能力
学生的口语交际能力很重要,如何在小学英语教学中注重学生英语口语能力的培养,这是一个值得所有英语教师关注和深层思考的问题。从课程标准到教科书都重视了英语作为语言学科的交际功能,在深入学习课标之后,我也正在思考、实践英语教学让学生走出“哑巴英语”的境地,全面培养、提高小学生英语口语能力。为此,我在以下方面做了努力:
一、注重“三大”习惯养成,帮助学生“敢说、能说、会说”。

在教学过程中,教师应激发学生的学习热情,充分调动其积极性,多帮助,多鼓励,多引导。尤其是对英语基础差的学生,教学时一定要有耐心,不可操之过急,不能给学生太高的要求、过重的压力;否则会挫伤其学习热情,伤害他们的自信心;要善于在表扬肯定的基础上指出错误。这样就能为学生养成“三”大良好学习习惯奠定坚实的基础,做到“大胆、大声、大量”。“大胆”就是不怕羞、不怕错、敢张嘴;“大声”就是让别人听清、听懂,这是提高口语表达能力的重要手段和方式之一;“大量”就是多积累、多运用掌握的单词、短语、句型,这是锻炼和提升交际能力的基本保障。学生只有长期在“大胆”、“大声”、“大

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