11-12版小学语文金榜小博士配套资料：【教学教案】多角度评价人物，深入理解课文内容（五、六年级段）
多角度评价人物，深入理解课文内容
《将相和》人教版五年级下册
师：学了这篇课文，你们能以不同的身份来评价一下将相二人吗？
生1：假如我是赵王，我肯定会这样说：“我赵王真的是三生有幸，遇到这样两位百里挑一的贤才，更可贵的是他们能处处为赵国的社稷安危着想，赵国有望了！”
生2：赵国的百姓听说了“将相和”的故事后，纷纷夸奖道：“我们赵国有一文一武两位深明大义的父母官，我们老百姓今后能过太平日子喽！”
（全班大笑）
