数学：4.6分数和小数的互化教案1（人教版五年级下）
分数和小数的互化
教学目标：
1.知识目标：通过教学，使学生理解和掌握分数和小数互化的方法，能熟练、正确进行分数和小数的互化。
2.能力目标：培养学生综合应用所学数学知识解决问题的能力。
3.情感目标：培养学生应用数学知识解决实际问题的意识。
教学重难点：
理解和掌握分数和小数互化的方法。
教学过程：
一、情境导入：出示中国结引出问题。21世纪教育网21世纪教育网
二、探究新知：
1.出示例1：一条3m长的绳子可以编成10个中国结，平均每个中国结要用绳子多少米？如果编成5个呢？
（1）学生先独立计算，然后请用小数和用分数表示计算结果的同学，分别板演到黑板上。
（2）提问：通过刚才同学们的计算，3/10m 和0.3m有什么关系？
（3）提问：怎样才能把小数化成分数呢？
