数学：5.1同分母分数加、减法教案1（人教版五年级下）
同分母分数加、减法
教学内容：
教材第107页的内容及第109页练习二十一的第5 一8题。
教学目标：
1.知识与技能：通过学习，使学生进一步掌握同分母分数加减法的算理和计算法则，掌握三个分数连加、连减的同分母分数加、减法的计算方法，并能正确计算。
2.过程与方法：培养学生运用多种方法解题的能力。
3.情感目标：培养学生规范书写的习惯。
教学重点：掌握三个分数连加、连减的同分母分数加、减法的计算方法。
教学难点：把整数化成假分数，再计算。
教学过程：
一、导入：
谈话：昨天，我们学习了同分母分数加、减法的计算方法，谁能说一说同分母分数加减法的计算法则是什么？
二、教学实施：
1.出示例3 。电视台少儿频道各类节目播出时间分配情况如下：
（1）请学生根据所给信息提出数学问题并解答。（要求用一步计算的问题）
