数学:5.1同分母分数加、减法教案3(人教版五年级下)
同分母分数加、减法
教学内容:教材第104一106的内容及第108页练习二十一的第1、2题。
教学目标:
1.知识与技能:通过教学,使学生理解分数加减法有含义,初步理解同分母分数相加减的算理,掌握同分母分数加、减法的计算法则,能够正确计算比较简单的同分母分数加、减法。
2.过程与方法:培养学生数形结合的数学思想能力。提高学生迁移类推的能力和计算能力。
3.情感、态度与价值观:培养学生规范书写和仔细计算的良好习惯。
教学重点:理解分数加、减法的意义,正确计算比较简单的同母分数加、减法。
教学难点:理解同分母分数加、减法的算理和计算方法。
教学过程:
一、导入
1.填空:
(1)3/4的分数单位是( ),它有( )个这样的分数单位。
(2)( )个1/8是5/8, 7/12里有( )个1/12。
(3)3个1/5是( ),4/7是4个( )。
小结:一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一,分子是