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数学:5.2真分数和假分数练习教案(人教版五年级下)

小学数学编辑
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  • 资源类别 教案
    资源子类 教案
  • 教材版本 人教版
    所属学科 小学数学
  • 适用年级 五年级
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 90 K
    上传用户 hryspa2010
  • 更新时间 2012/5/29 13:25:51
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(人教新课标)五年级数学下册教案
真分数和假分数互化练习
教学目标:
使学生加深理解真分数和假分数的意义;能够比较熟练的进行假分数与带分数,整数的互化。
教学重点:
加深理解真分数和假分数的意义。
教学难点:
综合运用所学知识。
教学过程:
一、基本练习
1.判断下列分数哪些是真,假,带分数
2/3 8/5 13/24 35/2 23/18 156/7
2.把下面的假分数化成整数或带分数。
 36/18 12/5 24/4 48/15 64/16 50/29
3.用分数表示商,能化成带分数的化成带分数。
 15÷16 35÷18 27÷29 132÷35
4.把下面的分数按照从大到小的顺序排列起来。
 27/8 3 26/7 31/7 22/8 25/9
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