数学：第4单元分数的意义和性质整理和复习教案2（人教版五年级下）
分数的意义和性质整理和复习
教学内容：教材第101页的内容。
教学目标：
1.知识目标：通过复习，帮助学生梳理本单元的知识要点及知识间的联系。
2.能力目标：培养学生归纳、整理知识的能力，掌握整理和复习知识的方法。
3.情感目标：培养学生自觉复习的习惯。
教学重难点：归纳、整理本单元的知识点。
教学过程：
一、导入：
分数的意义和性质这个单元的知识我们已经学习完了，今天这节课我们共同来复习一下这个单元的知识。
二、教学实施：
1.引导学生归纳、梳理知识点。
提问：回忆这个单元我们主要学习了哪几部分知识？每部分又有哪些
