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小学语文精美范文:阅读五步

小学语文编辑
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  • 资源类别 专项辅导
    资源子类 精美范文
  • 教材版本 语文S版
    所属学科 小学语文
  • 适用年级 年级不限
    适用地区 全国通用
  • 文件大小 345 K
    上传用户 南雄教育局教研室
  • 更新时间 2013/1/23 16:46:21
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摘 要:阅读教学是学生、教师与文本、编者四者相互沟通、平等对话的过程。如何在课堂阅读教学中实现有效教学?本文结合教学实践,提出了四心相通、创设情境、有效质疑、巧用评价及书香伴行五步相关策略。
关键词:
小学语文,阅读教学,有效策略:四心相通、创设情境、有效质疑、巧用评价、书香相伴。

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